借景抒情的散文1000字

人永远看不破的镜花水月，不过我指间烟云世间千年，如我一瞬;下面是有借景抒情的散文1000字，欢迎参阅。

阳光一寸寸照进小阁楼。阳光将记忆割成无数碎片。

懵懂的我小时候住在外婆家，只要拐过几个大大小小的巷子，眼前便是一条宽阔的河流。流水之上，是一座雕花镂兽的拱桥，仰首，是白云流岚，俯身，是曲水流觞，两岸晓风杨柳花开花落，水中的风荷游鱼潮来潮往。清晨，阳光在清澈的河流中慢慢溶解，晨曦犹如曲面一般被定格在河流里。偶尔有一两条优雅别致的乌篷船划过，盈盈清水，悠悠木船，就像一幅朦胧的水墨画。小小的我站在桃红轻染的岸边，任阳光在肌肤上静然流淌，任诗意在心间轻舞飞扬。

我由于上学的缘故，不得不离开这座美丽的山村，不得不告别那条梦幻般的河流。

当小学的毕业典礼拉下帷幕，我撑着戴望舒的油纸伞，回到了心中的江南。车子缓缓驶入那个我魂牵梦萦的山村。茅檐青草旁边的那位白发老妇，就是我的外婆。我拉起外婆直接奔走向那条河流，却闻到了难闻的味道，让人昏昏沉沉的。外婆摇了摇头说：“这是从那条河里发出来的。”蓦地，我的心似乎被钉给刺痛了。我怀疑地看着外婆，然后不顾一切地跑向那条河流。怔怔地看着那条河流，我真的不敢相信，这还是以前那清澈静谧的河流吗?黑色浑浊的污水汹涌地流着，像一个凶恶可怕的黑色魔鬼。外婆拍了拍我的肩，无可奈何地说：“几年前，这里开始建工厂，一年之内，这里的工厂就如雨后的春笋，建了一座又一座，它们不停的向着河里排放污水，烟囱里排放出的臭气还会使很多人咳嗽。”

我朝不远处的村子看了看，那里也不再是粉墙黛瓦的拱桥小巷，而是林立着钢筋水泥的工厂。我静静地看着这一切，心里空落落的。不知什么时候，泪水已经决堤。一条河流，就这样无声无息地远去。

世上的美食太多了，但同样的食材配料，不同的人会做出不同的味道。从这个角度说，每一种美食都是独一无二的，它只属于某一个人。

美食里，融入了我们太多的回忆和情感。有些美味让你念念不忘，并不是因为它多么奢华，相反，越是质朴家常的味道，越能渗透到生命中，留下一生的怀念。

我小时候跟着祖母和外祖母长大。外祖母家离祖母家只有一里地，并且她们俩的娘家也是同一个村子，两人从小就认识，后来结为儿女亲家。不过两人性格迥异，祖母温和宽厚，外祖母泼辣直率。

我最爱吃祖母做的烙饼。祖母是个精致的人，做饭一点不马虎。她烙出来的饼，又香又软。我现在还记得，有阳光和暖风的日子里，祖母在灶台前忙忙碌碌。她一边烙饼，一边说：“这面呀，要和得软软的。油呢，一定要用荤油，这样烙出的饼才够香。烧火时，先用小火，饼快熟的时候，再加一把大火，让饼蓬起来，饼就是层层叠叠的了。”灶膛里柴火哔哔啵啵地响着，大铁锅里的饼熟了。祖母趁热给我掰下一块。好香啊。一口咬上去，烫烫的，软软的，香香的。我吃饼的时候，祖母就那么笑眯眯地看着我，她的笑容像轻风一样柔和。

我每每说起祖母做的烙饼好吃，外祖母总是不服气的样子。她会撇着嘴说：“不就是烙饼嘛，能好吃到哪儿去。”她悄悄把家里最好的食材都留着，也给我做各种美食。我最难忘的是外祖母做的“醉枣”。每年八月十五，她都要把院子里那棵大枣树上的枣打下来。她打枣的时候，会收敛了平日里大手大脚的作风，变得小心翼翼。她在树下铺上草帘子什么的，为的是不让枣碰伤。外祖母选最好的大红枣用水洗干净，晾干。然后把红枣放入盛有酒的缸里，最后把缸口封好。这样放到过年时，就可以开缸吃了。外祖母做的醉枣，舌头咬上去，脆生生的，麻酥酥的，枣的甜和酒的香完美融合，美味无比。外祖母做的醉枣的确比别人做的要好吃得多，她说，那是她的“手法”。

如今，祖母和外祖母都离开了我，去了另一个世界。祖母睡在我家的桃园里，外祖母睡在一片杨树林里。每年回乡，我都会去看她们。亲人们相聚，我说起祖母的烙饼，姑姑说：“我得了你奶奶的真传，我烙给你吃吧。”午饭时，姑姑很用心烙饼，可是，做出来的真不是祖母的味道。那种又香又软的感觉，难道成了味蕾上的绝版?还有外祖母的醉枣，我再也没有机会吃到了。

一个人离开了这个世界，就把一种独一无二的味道带走了。岁月深处，只留下我们舌尖上的怀念，绵长深厚，永不淡去。

树，它代表着大自然，代表着生机勃勃，代表着希望。但这棵树，它间接地代表着我的童年。因为，它是一所学校的象征，那是我的小学。

小学里的树不多，绝大部分也是小树。如果你走进校门，你可能会认为这所学校只有那一棵树呢。这样说，也没有错。因为在这所学校，占据中心地位的就是那棵树。其他的树都在边上，也离那棵树比较远。净化空气是那棵树，为同学们遮阳的也是那棵树。小学的同学无不喜欢那棵树。

那是一棵梧桐树。可以用参天二字形容它，因为它有三层楼高，一条主干连着几条粗枝干，一条粗枝干再延伸出好多条细枝干……如果阳光照下来，再将它的阴影面积合在一起，足可以为两个班级的孩子遮阳。

在秋天，它那脸一般大的叶子开始变得橙黄。再经过秋风的轻抚，便零零散散地掉落。科学课的老师也有浪漫情调，会让我们去收集梧桐叶子，夹在书里制成标本。不久，当太阳颤抖着驱赶曾庇护狂风的黑夜，一会儿操场上便有着青烟冒起，伴随着啪啪的响声。真不忍心有人焚烧它的叶子。

到了冬天，大雪纷飞。孩子们会在铃声响后冲出教室去到他们所有能找到的地方收集雪，再做成雪球，冷不丁地放在朋友的衣服里。没人去打扰那棵树，一是树上没有雪，二是它太高了，他们上不去。梧桐树又肃穆又温厚，它俯视着快乐顽皮的孩子们。

踏进春天，那棵树的枝条发出嫩芽。可不，它变成了年轻的大叶子，在柔和的春风中摇摆，姿态就像清晨做操的孩子，既熟悉又有些陌生。好远。

迎来夏天。这是那参天老树在四季中最雄伟的时候，树叶的数量达到巅峰，这为孩子提供了很大的帮助。当男生下课跑累了，或许可以坐在树下，拉着哥们，偷听女生的谈话，同时体会树荫的美好。

一次学校为了庆祝一个节日将树剪成心状。真难看，一边大，一边小，很不对称，闹了不少笑话。随便动这样的梧桐树，不是好主意。

一年一届，学子一拨一拨地离开了。他们到了新的高年级的学校，也许会忘记自己的教室在哪儿，忘记某位老师叫什么名字，但他们不会忘记那棵老树，因为老树下有自己的一段岁月，一段经历，一段永远无法重现的顽皮与快乐时光。

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